W październiku, 17 uczniów naszej szkoły wzięło udział w konkursie wykorzystującym technologie informatyczne pt. "Maks Matematyczny", organizowanym przez Łowców Talentów Jersz.

Celem jest rozbudzanie zainteresowań i aktywności intelektualnej, wspieranie uzdolnionej młodzieży poprzez stwarzanie możliwości do intelektualnego i twórczego współzawodnictwa, nauki przez zabawę, rozwijanie przydatnych umiejętności i samodzielności u uczniów oraz popularyzacja przedmiotów min. matematycznych w szkołach podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych z terenu całej Polski.

Zadaniem uczestników było samodzielne rozwiązanie  dwóch zadań optymalizacyjnych w formie internetowych gier matematycznych w czasie 45 min. i zdobycie jak największej liczby punków.

Piotr Stefanek z kl. V e zajął IV miejsce w województwie lubelskim, wygrał min. darmowy udział w 7 edycji konkursu.

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Koordynatorzy konkursu

Marcin Słomka i Joanna Tarka

20 października w klasie I „e” odbyły się zajęcia z pierwszej pomocy. Uczniowie, choć jeszcze mali,  z zainteresowaniem słuchali jak należy zachować się w sytuacjach zagrażających życiu lub zdrowiu. Obejrzeli wspaniale wyposażoną apteczkę, nauczyli się jak układamy osobę poszkodowaną a nawet wypróbowali jak robi się sztuczne oddychanie. Zajęcia były bardzo udane.

Zapraszamy do naszej GALERII.

W dniach 10-11 października w klasach młodszych obchodziliśmy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. Z tej okazji zaprosiliśmy do szkoły gości, którzy czytali głośno książkę pani Renaty Piątkowskiej „Co się stanie na leśnej polanie, czyli wesołe przygody Gangu Słodziaków”: pielęgniarkę szkolną panią Halinę Szczepańską i lekarza weterynarii, dr Jacka Żmudzkiego oraz rodziców i babcie uczniów klas drugich.

Podczas zajęć dzieci miały okazję wysłuchać również bajek czytanych przez Wiktora Zborowskiego oraz Danutę Stenkę, zagrać w gry planszowe, rozwiązać zagadki, a także zaśpiewać piosenki. Uczniowie klas pierwszych opowiadali o swoich zwierzętach domowych i zadawali panu doktorowi pytania z nimi związane. Wykonali również lornetki, które były potrzebne do wypatrywania zwierząt żyjących w lesie.

W klasach drugich razem z rodzicami, babciami i wychowawczyniami pokonywali trasę, którą przebył jeden z bohaterów książki, jeż Jerzyk. Klasy trzecie rozmawiały z panią pielęgniarką o tym, co to znaczy opiekować się kimś i obdarzyć kogoś zaufaniem.

Dzieci otrzymały także książeczki, w których zbierały naklejki ze Słodziakami za każdy dzień głośnego czytania w domu.

Chętni uczniowie z klas młodszych wzięli również udział w konkursie „Szkolne Przygody Gangu Słodziaków”, który polegał na narysowaniu lub opisaniu kolejnych losów leśnych zwierzątek. Konkurs zorganizowany został przez sieć sklepów Biedronka. Wyniki ogłoszone zostaną 19 listopada na stronie internetowej: szkolneprzygodyslodziakow.pl

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w naszej galerii:

Prace dzieci

Zdjęcia z zajęć

Prace dzieci z klasy 3a są do obejrzenia w bibliotece szkolnej.

REGULAMIN KONKURSU HISTORYCZNEGO

„POLSKA NIEPODLEGŁA”

W RAMACH OBCHODÓW

100 ROCZNICY ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI

 Cele konkursu:

• uczczenie 100-letniej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości,
• zainteresowanie uczniów historią wydarzeń oraz osób, które doprowadziły do Polski Niepodległej,
• kształtowanie systemu wartości młodego człowieka,
• kształcenie umiejętności poszukiwania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł,
• kształtowanie wśród uczniów poczucia tożsamości narodowej oraz postawy patriotycznej.

Organizator

Pani Eliza Przygoda – Łuka - nauczyciel historii w Szkole Podstawowej nr 11 im. Henryka Sienkiewicza w Puławach.

Adresaci konkursu

Wszyscy uczniowie klas IV- VIII i klas gimnazjalnych Szkoły Podstawowej nr 11 im. Henryka Sienkiewicza w Puławach.

Forma konkursu

Konkurs odbywa się w trzech kategoriach wiekowych:

• klasy IV,
• klasy V-VI ,
• klasy VII- VIII oraz klasy gimnazjalne.

Konkurs będzie miał formę testu wyboru.

Tematyka

W Konkursie obowiązują wiadomości dotyczące okresu od I rozbioru Polski do roku 1918. Materiały konkursowe wcześniej otrzymali wszyscy wychowawcy klas IV – VIII i gimnazjum.

Terminy

Konkurs odbędzie się 13 listopada 2018 r. podczas 3 godziny lekcyjnej w salach zgodnie z planem zajęć poszczególnych klas.

Koperty z przygotowanymi testami oznaczone nazwiskiem nauczyciela oraz klasą, w której przeprowadzi test będą wyłożone 13 listopada w pokoju nauczycielski przed godziną 8.00.

Zasady uczestnictwa

1. W konkursie biorą udział wszyscy uczniowie klas IV-VIII i klas gimnazjalnych.
2. Konkurs odbywa się w salach lekcyjnych zgodnie z planem zajęć poszczególnych klas.
3. Za prawidłowy przebieg konkursu odpowiada nauczyciel, który ma lekcje w danej klasie.
4. Nauczyciel w obecności klasy otwiera kopertę tuż przed rozpoczęciem testu.
5. Czas trwania konkursu wynosi 20 minut.
6. Konkurs składa się z 20 pytań wielokrotnego wyboru, tylko jedna odpowiedź jest prawidłowa. Uczeń może zdobyć maksymalnie 20 punktów.
7. Uczestnicy konkursu samodzielnie rozwiązują zadania konkursowe.
8. Po upływie ustalonego czasu nauczyciel zbiera prace konkursowe.
9. Wyznaczony przez nauczyciela uczeń, na tej samej godzinie lekcyjnej, składa prace konkursowe w bibliotece szkolnej u p. Marzeny Piskorskiej.
10. Prace sprawdzane będą przez wyznaczoną przez organizatora komisję.
11. Zwycięża ten uczeń, który zdobędzie największą liczbę punktów.
12. W przypadku tej samej liczby punktów organizator dnia następnego przeprowadza dogrywkę - w formie testu.
13. Zwycięża również ta klasa, która zdobędzie największą liczbę punktów w każdej z trzech kategorii wiekowej.

Nagrody

1. Powołana przez organizatorów komisja sprawdza testy oraz decyduje o przydziale nagród.
2. Organizatorzy przewidują nagrody rzeczowe dla laureatów I, II i III miejsca oraz dla klasy
   z największą liczbą punktów w każdej z trzech kategorii wiekowej.
3. Wręczenie dyplomów i nagród laureatom odbędzie się 16 listopada br. podczas uroczystości Dnia Patrona w naszej szkole.
4. Decyzja jury jest ostateczna.

Ustalenia końcowe

1. Przystąpienie do konkursu jest jednoznaczne z akceptacją niniejszego Regulaminu.
2. W sprawach spornych ostateczną decyzję podejmuje organizator.

26 października wraz z wychowawczynią p. Iloną Wrótniak-Terlecką udaliśmy się do puławskiego Open the lock. Celem naszej wizyty było rozwiązywanie zagadek, łamanie szyfrów i odnalezienie kluczy, które pozwały na wydostanie się z zamkniętych pomieszczeń. Były trzy tematyczne pokoje. Zróżnicowane, ale każdy z nich nawiązywał fabułą do elementów historycznych i walorów edukacyjnych. Wszystko odbywało się pod presją czasu, zapewniając nam ekscytujące doświadczenia. Spędziliśmy niesamowity, twórczy czas, ale też pogłębiliśmy swój rozwój osobisty m.in. przez ćwiczenie wyobraźni, kreatywności, umiejętności logicznego myślenia, sprytu i działania w grupie. W sierocińcu było strasznie, ale udało się wyjść przed czasem. Dokonaliśmy włamu i uciekliśmy z muzeum, przeszukaliśmy mieszkania agenta, zdobyliśmy tajne akta i uciekliśmy przed powrotem szpiega. Sprawdziła się umiejętność współpracy, a indywidualne cechy i pomysły pozwoliły na świetną zabawę we wspólnym gronie.

Polecamy klasa 3BG

Uczniowie naszej szkoły w nietypowy sposób świętują Setną Rocznicę Odzyskania przez Polskę Niepodległości. Wraz z  uczniami i nauczycielami ze  stu miejscowości z całego kraju realizują projekt eTwinning  pod tytułem „Poprzez Niepodległą”.

Założeniem projektu jest stworzenie wirtualnego przewodnika po 100 miejscowościach w Polsce, wspólne świętowanie Rocznicy Odzyskania Niepodległości, tworzenie kartek okolicznościowych i rozsyłanie ich do uczniów w szkołach projektowych, a także opracowanie poradnika: „Bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z zasobów dostępnych w sieci”.

Celami projektu są:

• Zdobycie wiedzy na temat niepodległości Polski.
• Przypomnienie faktów historycznych związanych z drogą Polaków do niepodległości.
• Kształtowanie postawy patriotycznej.
• Napisanie życzeń lub dedykacji
• Uwrażliwienie na piękno naszego kraju.
• Przyrost wiedzy i umiejętności z zakresu korzystania z zasobów dostępnych w internecie
• Budzenie i rozwijanie współpracy między uczestnikami projektu
• Doskonalenie umiejętności współpracy w grupie
• Dzielenie się wiedzą za pośrednictwem nowoczesnych technologii TIK
• Wzrost kompetencji informacyjno - komunikacyjnych uczniów i nauczycieli.

Projekt kończy się w styczniu 2019.  

Szkolnymi koordynatorami prac projektowych są nauczyciele: p. Beata Kryczka- Tarka i p. Anna Bieleń.

W październiku uczniowie klas 6a i 6b udali się na wycieczkę do Lublina. Celem wyjazdu było odwiedzenie Teatru Kameralnego i udział w spektaklu: „Ten Obcy”. Po wyjściu z teatru spacerowaliśmy ulicami miasta zwiedzając między innymi Plac Litewski, Zamek, poznawaliśmy zabytki Starego Miasta oraz Archikatedrę. 

Odwiedziliśmy także Lubelską Trasę Podziemną. Lubelskie Podziemia to ok. 300-metrowa trasa turystyczna biegnąca pod Rynkiem i kamienicami Starego Miasta. Trasa powstała w wyniku połączenia kilkunastu z licznych staromiejskich piwnic, których historia sięga początku XVI w., czyli stulecia największej świetności Lublina.

Spacer zabytkowymi piwnicami staromiejskimi, który już sam w sobie dostarcza wielkich emocji, jest jednocześnie wędrówką w czasie pozwalającą odkryć przeszłość miasta. Punktem kulminacyjnym podziemnej wędrówki jest, wzbogacona światłem i dźwiękiem, ruchoma makieta Wielkiego Pożaru Lublina (1719), w sugestywny sposób przybliżająca widzom życie XVIII- wiecznego Lublina i odtwarzająca historię pożaru. Oczywiście, pod koniec wycieczki, nie obyło się bez wizyty w McDonald´s.

Organizatorami i przewodnikami wycieczki były p. Beata Kryczka i p. Gosia Kuś, opiekunami: p. Teresa Swinarska i p. Iwona Tureczek.

Zapraszam do obejrzenia zdjęć.

19 października klasa IE była na przedstawieniu pt. „Księga dżungli” w teatrze ROMA w Warszawie. Spektakl pełen muzyki, świateł i rekwizytów zachwycił młodych widzów oraz nauczycieli. Dziękujemy rodzicom za zorganizowanie tak wspaniałego wyjazdu.

18 października uczniowie klasy 5e wybrali się na wycieczkę do miejsca urodzenia Patrona Naszej Szkoły. Wizytę rozpoczęliśmy od wejścia na Kopiec Sienkiewicza, który w hołdzie dla Noblisty usypali wdzięczni za Jego twórczość Polacy, przywożąc ziemię nie tylko z najbliższej okolicy, ale i z całego świata. Najważniejszym punktem było zwiedzanie Muzeum Henryka Sienkiewicza, mieszczące się w dworku, w którym Sienkiewicz się urodził. Ponieważ dopisała nam pogoda, pobyt na ziemi sienkiewiczowskiej zakończyliśmy ogniskiem i zabawami w przepięknej jesiennej scenerii. 

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć.

11. października uczniowie klasy 5e wykorzystali okazję uczestniczenia w pogadance przygotowanej dla wszystkich mieszkańców Puław na temat grzybów leśnych. Organizatorem tego wydarzenia była Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Puławach. Poprowadzona podczas wystawy grzybów na Placu Chopina pogadanka, była bardzo pouczająca. Wszyscy poznaliśmy podstawowe zasady obowiązujące podczas grzybobrania, które uchronią nas przed zatruciem.

Zapraszamy do GALERII. 

10 października klasy 6d i 6c wybrały się na wycieczkę do Lublina. Pierwszym punktem programu był udział w przedstawieniu teatralnym pt.: „Ten obcy”. Po spektaklu pogoda pozwoliła na spacer po starówce. Niektórzy uczniowie mieli okazję po raz pierwszy zobaczyć nowe lubelskie fontanny.

Zapraszam do naszej GALERII.

8 października klasa 1e wraz z rodzicami wybrała się po lekcjach na piknik integracyjny. Atrakcji było bardzo dużo. Jechaliśmy kolejką, dzieci otrzymały zabawki z balonów i robiły elastyczną masę. Dużo radości sprawiło i małym i dużym pieczenie kiełbasek i ziemniaczków w ognisku oraz słodkości zapewnione przez rodziców.  

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć.

Obchodom tegorocznego Dnia Papieskiego w Puławach towarzyszyły jak zawsze różne atrakcje i ciekawe konkursy. Za nami już X Przegląd Piosenki i Pieśni Religijnej „Śpiewajmy Ojcu Świętemu” oraz XI konkurs plastyczny „Promieniowanie ojcostwa”. W konkursie pieśni naszą szkołę reprezentowali Marta i Michał Podsiadli.

Marta uczęszcza do klasy 4e a jej brat jest uczniem klasy 6a. Uzdolnione rodzeństwo w kategorii zespołów rodzinnych wyśpiewało I miejsce. Również w konkursie plastycznym I miejsce przypadło naszej uczennicy. Natalka Klimek z klasy 6a już kolejny raz znalazła się w gronie laureatów, tym razem jej praca otrzymała główną nagrodę. Opiekunem artystycznych uczniów była Małgorzata Kuś.

Wszystkim laureatom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć.

fot. Łukasz Kołodziej

W czwartek 11 października br. w Puławskim Parku Naukowo - Technologicznym odbyła się uroczystość z okazji Dnia Edukacji Narodowej, podczas której wręczone zostały nagrody dla nauczycieli oraz uczniów wyróżniających się wybitnymi wynikami w nauce. Podczas uroczystości nagrodę Prezydenta Miasta Puławy odebrała Pani Ilona Wrótniak-Terlecka - pedagog i doradca zawodowy w naszej szkole, a listy gratulacyjne za uzyskanie tytułu nauczyciela dyplomowanego otrzymali nauczyciele: Eliza Przygoda-Łuka, Renata Lis i Marcin Kika.

Gratulujemy

  fot. Łukasz Kołodziej

  fot. Łukasz Kołodziej

10 października klasy 5d i 5c wybrały się na wycieczkę do Lublina. Pierwszym punktem programu był udział w przedstawieniu teatralnym pt.: „Ten obcy”. Po spektaklu pogoda pozwoliła na spacer po starówce. Niektórzy uczniowie mieli okazję po raz pierwszy zobaczyć nowe lubelskie fontanny.

Zapraszam do obejrzenia zdjęć.

Z okazji Dnia Chłopaka dziewczęta z klasy 6b przygotowały dla chłopców niespodziankę. W poniedziałek (1 października) wyruszyliśmy do Pizzerii Czarny Piotruś. Tam, wspólnie świętowaliśmy Dzień Chłopaka. Apetyt był duży, pizza przepyszna, dziewczynki rozdały upominki, humory dopisywały. Pizza znikała w mgnieniu oka. Najedzeni i zadowoleni wróciliśmy do szkoły.

A tam czekały dalsze niespodzianki. Koleżanki przygotowały dla  chłopaków świetną zabawę z mnóstwem śmiechu i prezentów. Pół żartem, pół serio postanowiły przekonać jak wiele zalet posiada męska część klasy 6 b. Chłopcy  musieli stawić czoła nie lada wyzwaniu m.in. udowodnić kobietką, że je rozumieją, a dowodem na to – były różne konkurencje: przebranie się, pokaz makijażu czy mody. Było dużo śmiechu, radości i pozytywnej energii.